BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah Pendidikan anak usia dini merupakan salah satu bentuk penyelenggaraan pendidikan yang membantu pertumbuhan dan perkembangan jasmani dan rohani agar anak memiliki kesiapan memasuki pendidikan lebih lanjut. Tahap perkembangan anak pada usia dini merupakan masa yang sangat penting dalam proses pertumbuhan dan perkembangan anak. Perkembangan otak pada usia dini mencapai hampir 80%, Oleh karena itu pengoptimalan perkembangan anak dengan memberi stimulasi positif pada masa golden age ini sangat penting untuk dilakukan melalui pemberian rangsangan. Pendidikan anak usia dini bertujuan untuk mengembangkan semua aspek perkembangan yang dimiliki anak, dan diharapkan dengan adanya pendidikan anak usia dini dapat mengembangkan hidden potency sehingga potensi tersebut dapat teraktualisasi. Salah satu aspek perkembangan anak usia dini yaitu perkembangan bahasa. Masa puncak untuk mempelajari bahasa adalah dari lahir samp
Terpatri dalam goresan kenangan, mengalir tiada henti.. Man jadda wa jadda.. Man sabara zafhira.. Ukhuwah Islamiyyah Jihad fii sabilillah Biidznillah Syukur Sabar Tawakal Tawadhu Sertakan do'a dan niat terbaik dalam setiap langkah sesungguhnya Allah bersama orang-orang yang sabar Atun Hartinah Al Mirwan ukhtii fiilah Jika ingin dikenang maka menulislah karena ada tiga perkara yang akan senantiasa mengalir salah satunya ilmu yang bermanfaat.